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第66章 (第2/2页)

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系统老师,刚讲了半节课,就被校长拍板定下。

四月一号,大汪村小学开学,周靖川搬到了大汪村宿舍。

“以后有会计上的工作,可以随时找我。”周靖川收拾完行李道。

“一定!”秦宁热泪盈眶。

这两天她在整理厂子账目,周靖川在旁边看到了,主动帮着整理。以前一天的工作,他不到半小时全部弄好,而且账目条例清晰,各种收支通俗易懂。

秦宁之前请过会计公司,周靖川工作效率远胜于会计公司,而且还会帮着归纳资料。这是一个计算硬核的全能秘书。

秦宁想到李廷山说的,以周靖川的‘履历’,放大汪村小学确实屈才了。

开学第一天,秦宁跟其他家长趴在窗外观看。

周靖川风趣幽默的做了自我介绍,接着摸清学生们基础知识,寓教于乐的开始教学。他的上课气氛十分活跃,为人温和有亲切感,不到一节课,学生们都主动提问。

“看的太有意思了。”

“我们能不能跟着上课?”

……

家长们在窗外外面调侃,周靖川讲的别说学生,他们都想进去搬凳子听。

周靖川不是单纯的讲课,比如讲到《梧桐树叶》一课时,他会组织学生去学校四周观察梧桐树。通过梧桐树叶讲完课本知识,延伸树叶春夏秋冬的四季变化,讲述梧桐的年轮生长。

在他讲述里,每一棵梧桐树都是有生命。他会认真感受每个学生的情绪,教课过程润物细无声的传达一些认真坚定的精神。

秦宁一连听了两天,发现连最调皮捣蛋的秦小远也会认真听讲。

兴趣是学习最好的老师。她看着大汪村小学环境,突然感觉教学环境重要,但要有一群志同道合的学生一起学习,似乎也没那么重要了。

……

“秦村长,这块怎么修?”四月二号,赵邵找到秦宁。

前段时间村子做完了路基试验。按照计划,他们会把路面全打碎,从东边开始修路。赵邵问的是大云山前面位置,这里计划建一个三百米大桥。

“先打碎吧。”秦宁看完图纸道。

“矿泉水厂这块儿?”

秦宁之前提过矿泉水厂,从施工方考虑,矿泉水厂和大桥一起修比较合适。

“明天开始凿山。”秦宁直接拍板。

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